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av 国产 异邦谈话学及欺诈谈话学博士扣问生培养决策

发布日期:2024-09-28 23:01    点击次数:139

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异邦谈话学及欺诈谈话学博士扣问生培养决策av 国产

(学科门类:一级学科代码:0502一级学科称号:异邦谈话文体)

(二级学科代码:050211二级学科称号:异邦谈话学及欺诈谈话学)

一、学科简介

生发于英语谈话文体学科的本学科即异邦谈话学及欺诈谈话学学术传承久远,底蕴深厚。英语谈话文体学科1983年获取硕士学位授予权,2000年获取博士学位授予权。异邦谈话学及欺诈谈话学学科2000年获取硕士学位授予权,其所依托的异邦谈话文体学科2006年获取硕士学位授予权,2010年获取博士学位授予权。异邦谈话学及欺诈谈话学学科2011年获取博士学位授予权。本学科所依托的异邦谈话文体一级学科语种较为皆全,有英、日、俄、韩、法、德、对外汉语7个语种,英、俄、日、韩有硕士栽植端倪。

本学科进程多年的成立与发展,酿成了三个知晓的扣问标的:“判辨谈话学”、“外汉谈话文化相比”和“日本谈话文化”,况且俄语谈话文化和韩语谈话文化两个扣问标的发展势头矫健。本学科师资队列声势整皆,教诲4东谈主,副教诲8东谈主,博士10东谈主。学术水平凸起,当今主理完成或在研国度社科基金课题近10项。

二、培养方针

1、培养学生怜爱故国,遵纪遵法,拥护中国共产党的调换,对峙四项基本原则,掌执马列办法、毛泽东念念想、邓小平表面、“三个代表”和科学发展不雅的形而上学精髓。

2、培养学生具备崇高健全的东谈主格、严谨的学风和邃密的学术谈德修养,有作事心、社会背负感和奉献精神,身心健康。具有国际视线,慷慨为国度的外语栽植作事处事,为国度的矫正怒放、中外文化交流和擢升国际竞争力处事。

3、以培养高质料的外语陶冶和科研相长入的东谈主才为宗旨,对峙“高陶冶,强智商”的培养原则,培养学生掌执本专科的系统表面、扣问标的的专深学问和严谨、科学的学术扣问方法。

4、培养学生纯熟掌执外语,具有在较高端倪上欺诈外语的智商,并初步掌执一家世二外语(法、德、日、俄),不错阅读普及性的书刊及所学专科干系的文献。

三、学制与学习年限

博士生学制一般为3年。全脱产博士生的学习年限为3-6年,在任攻读博士学位的博士生学习年限为4-6年。

四、本专科扣问标的及简介

1、判辨谈话学:看法化与看法偏执系统、领域化与原型领域、隐喻、转喻、看法合成、看法的花样表征、语义的变化改换等。

2、外汉谈话文化相比:类型学视域下的外汉对比扣问注意外语与汉语的共性与个性,触及词法、句法、篇章、语义和文化对形义的影响等。

3、日本谈话文化:文化视角下的日本谈话文化扣问注意谈话与文化的关联性偏执述说和弘扬;判辨谈话学视角下的汉日谈话对比扣问注意谈话文化看法的酿成机制偏执表征、语义的变化类型等。

五、课程成立及学分条目

博士生的课程分为群众必修课、专科必修课、选修课三大块。学习时间条目至少修满13个学分。导师可为其博士生开设一门学术前沿专题课。跨学科或以同等学力考入的博士生必须要修补2门本专科硕士扣问生的骨干课程,计入学分。导师也可字据博士生的骨子情况条目其修学硕士扣问生的干系课程,但不计入学分。

六、培养纪律

1、学术看成:

在读时间,博士生应听取不少于10场由学校、学院、学科/学位点组织的学术讲座;积极过问“麓山谈话学沙龙”;公开主讲不少于2次联系文献阅读、学术扣问等内容的学术申诉;应至少过问寰宇性或国际性学术会议1次,并提交我方撰写的学术论文。学术看成占2学分,字据博士扣问生过问学术看成的考勤和博士扣问生主讲的学术申诉质料进行视察。

2、履行纪律

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履行纪律占2学分,其中科研履行占1学分,社会履行占1学分。具体条目参照《湖南师范大学扣问生履行看成实施惩处办法》。

3、中期视察

一年二期末(每年6月份)进行中期视察,具体条目见《湖南师范大学扣问生中期视察实施惩处办法》。

七、培养方式

1、导师清雅与集体培养相长入。

2、课程学习与科学扣问相长入。

3、栽植陶冶与社会履行相长入。

八、在攻读学位时间发表学术论文的规定

字据《湖南师范大学对于扣问生在攻读学位时间发表学术论文的规定》(校行发扣问生字【2010】31号)文献精神,并长入本学科的骨子情况,规定本专科博士扣问生在读时间至少在CSSCI开头期刊上孤独或以第一作家发表与本专科联系的2篇学术论文。

九、学位论文

1、博士扣问生一般应在第三个学期末前完成开题申诉。博士生开题申诉的时间与论文通信评阅的时间圮毫不应少于16个月。

2、学位论文必须在导师的带领下,由博士生本东谈主孤独完成。

3、学位论文应有迥殊视力或改换性,能反应学术前沿动态,稳健我国社会、文化、经济发展,卓绝是外语栽植作事和中外文化交流的总体筹画和条目。

4、学位论文必须在所选扣问领域作念出改换性扣问,不雅点明确,结构严谨,谈话运动,稳健学术表率。可用华文或英文撰写,神气、字数及行距等表率参照《湖南师范大学扣问生学位论文的些许规定》引申。

5、严禁学位论文出现抄袭等潦草步履,若发现av 国产,按学校联系条例处理。

十、参考书目

1、判辨谈话学扣问

1)Gonzalez-Marquez, M., I. Mittelberg, S. Coulson & M. J. Spivey,Methods in Cognitive Linguistics.Amsterdam/Philadelphia: John Benjamins Publishing Company, 2007.

2)Geeraerts,Dirk & Hubert Cuyckensthe(eds.) .Oxford Handbook ofCognitiveLinguistics. Berlin · New York:Oxford University Press, 2007.

3) Evans, Vyvyan & Melanie Green.Cognitive Linguistics: An Introduction.Edinburgh University Press, 2006.

4) Geeraerts,Dirk, Rene′ Dirven,John R. Taylor (eds.)&Ronald W. Langacker (Honorary editor).Cognitive Linguistics: Basic Readings. Mouton de Gruyter, 2006.

5)Kristiansen, Gitte, Michel Achard, Rene′ Dirven, Francisco J. Ruiz de Mendoza & Iba′n˜ ez(eds.).Cognitive Linguistics: Current Applications and Future Perspectives. Mouton de Gruyter, 2006.

6) Mendoza, Francisco J. Ruiz de, Iba′n˜ ez, M. Sandra & Pen˜a Cervel (eds.).Cognitive Linguistics: Internal Dynamics and Interdisciplinary Interaction. Mouton de Gruyter, Berlin · New York, 2005.

7) Croft, W& D.A. Cruse.Cognitive Linguistics.Cambridge:Cambridge University Press, 2004.

8)Fauconnier, G. & Turner, M.The Way We Think: Conceptual Blending and the Mind’s Hidden Complexies. New York: Basic Books, 2002.

9) Taylor, John R. Linguistic Categorization: Prototypes in Linguistic Theory. Oxford: Clarendon press, 1995.

10)Lakoff, G.Women, Fire, and Dangerous Things: What Categories Reveal About the Mind,Chicago: University of Chicago Press, 1987.

11)Langacker, R. W.Foundations of Cognitive Grammar,Volume I. Stanford: Stanford University Press, 1987.

12)Langacker, R. W.Foundations of Cognitive Grammar,Volume II. Stanford: Stanford University Press, 1991.

13)Lakoff, G. & M. Johnson,Metaphors We Live By,Chicago: University of Chicago Press, 1980.

14)Liao, Guangrong.The Outlines of Cognitive Linguistics and Their Practice.Changsha: Hunan Normal University Press, 2013

15)Geeraerts, D.Theories of Lexical Semantics.Oxford: Oxford University Press, 2010.

16) Katz, Albertn, Cristian Cacciari, Raymond W. Gibbs Jr.,Mark Turner(eds.).Figurative Language and Thought.Oxford:Oxford University Press, 1998.

17)Crystal, D.Language and the Interne t(2ndedition), Cambridge: Cambridge University Press, 2006.

18)Sweetser, E.From Etymology to Pragmatics: Metaphorical and Cultural Aspects of Semantic Structure,Cambridge:Cambridge University Press/北京:北京大学出书社, 2002.

19)Hopper, Paul J. & E. C. Traugott.Grammaticalization.Cambridge: Cambridge University Press, 1993.

20)Goldberg, A. E.Constructions at Work. Oxford: Oxford University Press, 2006.

21)Goldberg, A. E.Constructions: A Construction Grammar Approach to Argument Structure. Chicago: the University of Chicago Press, 1995.

22)Whaley,L.J.Introduction to Typology:The Unity and Diversity of Language. London: Sage Publications, 2009.

23)Croft, W.Typology and universals(2ndedition).Cambridge: Cambridge University Press, 2003.

24)Goldberg, A. E.Constructions: A Construction Grammar Approach to Argument Structure. Chicago: the University of Chicago Press, 1995.

25)Hawkins, J. A.Word Order Universals. New York: Academic Press. 1983.

26)白解红,现代英汉词语的判辨语义扣问。北京:外语陶冶与扣问出书社,2009。

27)廖光蓉,文化词看法框架:狗(dog)个案扣问。北京:外语陶冶与扣问出书社,2010。

28)廖光蓉,词看法框架元素的谈话花样表征扣问.北京:光明日报出书社,2011a.

29)廖光蓉,语义的变化改换扣问──词看法框架视角.长沙:湖南师范大学出书社,2011b.

30)廖光蓉,汉英日“狗”框架元素偏执花样表征与看法变换偏执附加颜色相比扣问.长沙:湖南师范大学出书社,2013.

2、外汉谈话文化相比扣问

1)Comrie, B.Language universals and linguistic typology(2ndedition). Chicago: The University of Chicago Press,1981.

2)Croft, W.Typology and universals(2ndedition).Cambridge: Cambridge University Press,2003.

3)Croft, D. & A. Cruse,Cognitive Linguistics, Cambridge: Cambridge University Press/北京:北京大学出书社,2004.

4)Fauconnier, G. & Turner, M.The Way We Think: Conceptual Blending and the Mind’s Hidden Complexies. New York: Basic Books,2002.

5)Goldberg, A. E.Constructions: A Construction Grammar Approach to Argument Structure. Chicago: the University of Chicago Press,1995.

6)Greenberg, Joseph H.Language Typology: a Historical and Analytic Overview. The Hague: Mouton,1974.

7)Hawkins, J. A.Word Order Universals. New York: Academic Press,1983.

8)Hopper, P. J.,Grammaticalization(《语法化》),北京:北京大学出书社,2005.

9)Lakoff, G. & M. Johnson,Metaphors We Live By,Chicago: University of Chicago Press,1980.

10)Lakoff, G.Women, Fire, and Dangerous Things: What Categories Reveal About the Mind,Chicago: University of Chicago Press,1987.

11)Langacker, R. W.Foundations of Cognitive Grammar,Volume I . Stanford: Stanford University Press,1987.

12)Langacker, R. W.Foundations of Cognitive Grammar,Volume II. Stanford: Stanford University Press,1991.

13)Whaley,L.J.Introduction to Typology:The Unity and Diversity of Language. London:Sage Publications. 2009.

14)邓炎昌、刘润清,谈话与文化—英汉谈话文化对比。北京:外语陶冶与扣问出书社,1989。

15)邓云华,英汉句式的判辨扣问。北京:外语陶冶与扣问出书社,2012。

16)李瑞华,英汉谈话文化对比扣问。上海:上国际语栽植出书社,1996。

17)连淑能,英汉对比扣问。北京:高级栽植出书社,1993。

18)廖光蓉,文化词看法框架:狗(dog)个案扣问。北京:外语陶冶与扣问出书社,2010。

19)刘宓庆,汉英对比扣问与翻译。南昌:江西栽植出书社,1991。

20)刘重德,英汉语对比扣问。长沙:湖南科学时期出书社,1994。

21)潘文国,汉英语对比节录。北京:北京谈话文化大学出书社,1997。

22)秦裕祥,英语语法专题扣问。长沙:湖南师范大学出书社,1999。

23)邵志洪,英汉语扣问与对比。上海:华东理工大学出书社,1997。

24)唐燕玲,疑问代词同现扣问。北京:外语陶冶与扣问出书社,2012。

25)王福祥,对比谈话学论文集。北京:外语陶冶与扣问出书社,1992。

26)王还,汉英对比论文集。北京:北京谈话学院出书社,1993。

27)萧立明,英汉语相比扣问。长沙:湖南东谈主民出书社,1998。

28)许余龙,对比谈话学概论。上海:上国际语栽植出书社,1992。

29)杨自俭、李瑞华,英汉对比扣问论文集。上海:上国际语栽植出书社,1990。

30)郑春苗,中西文化相比扣问。北京:北京谈话学院出书社,1994。

3、日本谈话文化扣问

1)松浦友久:『漢詩ーー好意思の在りか』[M]岩波新書,2002。

2)西田太一郎:『漢文の語法』[M]角川書店,昭和63年(1988).

3)星川清孝『古文真宝』[M]明治書院、平成元年(1989).

4)山岡政紀:『発話機能論』[M]くろしお出书,2008.

5)堀川贵司著冉毅译,瀟湘八景――詩歌与絵画中展現的日本化形態[M]。长沙:岳麓书社,2006.

6)司馬遼太郎・ドナルドキン:『日本东谈主と日本文化』[M]中公新書,2004.

7)冉毅,現代日本語動詞の自他性機能の扣问[M]。湖南:湖南师大出书社,2000。

8)(日)川田稔:《柳田国男描述的日本——习惯学与社会构想》[M]郭连友等译,外研社,2008年.

9)冉毅,日本八景汉诗探源偏执与潇湘八景诗之相比扣问[M]。北京:北京大学出书社,2013。

10)大江健三郎:『曖昧な日本の私』[M]岩波新書av 国产,1995.



 




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